新任教員の１日の流れ【私立中の場合と公立中の場合】

こんにちは。まこです。

この記事では、新任教員の１日を詳しく紹介していきたいと思います。

私には、新卒で私立中学校に入って講師として１年間勤務し、翌年から公立中学校で正式に教員となって勤務した経験があります。

つまり、私立と公立の両方で、新任教員だった経験があるのです。

その経験をもとに、教員１年目の時の私の１日のスケジュールを、私立と公立の時の２パターンに分けて紹介してみたいと思います。

まこ

それでは、いってみよう！

新任教員の１日

教員１年目といえば、不慣れな学校現場やはじめての仕事で大変なイメージがありますよね。

では、実際に教員１年目の１日のスケジュールがどのようなものだったのか、私が実際に体験した１日をお見せします。

まこ

私立中学校と公立中学校で、同じ１年目でも少し違うスケジュールを過ごしていました。

私立中学校教員１年目の時のリアルな１日

ちなみに、私立中学校に勤務していた当時の私の基本情報はこのような感じです。

これをふまえたうえで、これから書くスケジュールを見てください。

ちなみに、私立学校は講師からキャリアをスタートして、数年経験を積んだら正式に教員として採用されるという流れが一般的です（いきなり正規の教員として採用されるパターンもまれにありますが）。

私も、数年働けば正規の教員として採用されるという条件で、常勤講師としての勤務が決まりました。

私立教員のことに関してはこちらのサイトに詳しく載っていますので、気になる方はご覧ください。

• E-Staff「私立教員の教員を目指す人が知っておくべきこと」

まこ

日によってスケジュールに差はありましたが、だいたいこのような一日でしたね。

公立中学校教員１年目の時のリアルな１日

公立中学校に勤務していた当時の私の基本情報は、このような感じです。

まこ

通勤時間が１時間かかったので、帰宅時間が遅くなることが多かったですね。

私立中学校と公立中学校の１年目で違ったこと

上記のスケジュールでも分かるように、私立中学校と公立中学校での１年目は全然違うものでした。

具体的に違った点としては、

この４点です。

仕事の内容や量

まず、私立中学校から公立中学校に行ってみて、同じ１年目でも仕事の内容や量が全然違くて驚きました。

その違いが生じた原因は、やはり担任や部活の主顧問をもっているか否かだと思います。

私立中学校に勤めていた時は、副担任で部活動も副顧問でした。

しかし、公立中学校に勤めていた時は、同じ１年目でも担任をもち、部活動も技術指導を行う主顧問でした。

つまり、仕事に対する責任が公立中学校１年目の時の方がずっと大きかったのです。

また、校務分掌といって、学校内の様々な仕事を教員で割り振るものがあります。

その校務分掌の役割も、公立中学校の時は多く、責任が大きかったです。

ですので、仕事の内容や量も必然的に多くなっていきました。

ここに書いたのは仕事内容の一部ですが、書き出しただけでも公立中学校の方が仕事内容や仕事量が増えていることが分かります。

空き時間の量

私立中学校から公立中学校に行ってもう１つ驚いたのは、空き時間の少なさです。

中学校教員の場合、教科担任制なので、授業がないコマが必ずあります。

しかし、公立中学校の時は空き時間が１日に１コマ分しかありませんでした。

教員一人あたりで担当する授業のコマ数が公立中学校の方が多かったのです。

私立中学校の時は、空きコマが１日に３コマほどあったので、最初はそのギャップに慣れるのが大変でした。

まこ

授業が終わったら、すぐにまた次の教室で授業という生活に慣れたのは６月ころでしたね。

公立中学校の１年目の時には、空き時間がほとんどなくて事務仕事が進まなかったので、放課後に生徒を帰してから、夜遅くまで行うことも多かったです。

研修の量

公立中学校は、正式に採用されると「初任者研修」が定期的にあります。

学校内で行う校内研修と、県のセンターに行ってその年採用された新任教員全体で行う研修の２種類があります。

しかし、私立中学校に勤めているときは、「初任者研修」とよばれる研修がありませんでした。

一般的に私立学校は、講師としてキャリアをスタートさせるので、初任者研修を行うというよりは、先輩の下について直接目で見て学ぶという傾向が強いようです。

生徒指導の量

正直なところ、配属される学校がどのような学校かによっても教員の仕事内容は変わってきます。

私立中学校に配属されたときは、学習面に力を入れたい子どもが集まっていたので、問題行動で生徒を指導するということはほとんどありませんでした。

あるとすれば、友人関係でトラブルがあってもめることくらいでした。

しかし、公立中学校に配属されたら全然違いました。

正直、落ち着いている学校とは言えなかったので、問題行動での生徒指導をたくさん経験しました。（授業中に教室を飛び出してしまう、窓ガラスを割ってしまう　など）

一時期は毎日のように放課後に生徒指導が続いて、指導している自分自身もつらかったこともありました…

まこ

同じ中学校といっても、子どもたちの特徴によって業務内容も全く異なるものになることを知りました。

新任教員としては私立と公立のどちらがよかったか

私の場合は、新任教員という同じ条件下では、私立中学校での１年間の方が充実していたと感じました。

先輩教員からいろいろなことを学んだり、教材研究にも時間をかけられたりして、心にゆとりをもちながら勤務できた印象でした。

公立中学校に配属された１年目は、担任と部活動の主顧問をいきなりもち、そのうえ初任者研修もあったので、正直きつかったです。

常に時間と膨大な仕事に追われていたので、心にゆとりがありませんでしたね。

公立学校に新任教員として配属されたら、１年目から他のキャリアのある教員の方と同じ仕事量と仕事のクオリティを求められるので、その点については覚悟が必要ですね。

まこ

どのように感じるかは個人差があると思いますが、私は公立中学校１年目の時に、私立中学校１年目の環境が恋しくなった時が何度かありましたね。

まとめ

この記事では、新任教員の時の１日を、私立中学校と公立中学校の時に分けて詳しく見ていきました。

同じ新任教員と言っても、私立学校か公立学校か、また配属される学校の様子によっても日々のスケジュールは変わってきます。

よく、「新任教員としての仕事がつらい」という話も耳にしますが、それは学校が変わればまた感じ方も変わることだと思います。

この記事が、新任教員の仕事内容について詳しく知りたい方や、私立学校と公立学校の新任教員の違いについて知りたい方の参考になればうれしいです。

まこ

最後まで読んでいただき、ありがとうございました。